我还能这么做。。。就酱下去吧...

被夹在烦恼中。。。
累的累。。。
烦的烦。。。
友情。。。
学业。。。
老师。。。
都因为它。。。
一个职位。。。
我被约束。。。
失去自由。。。
巡察员。。。
罪魁祸首。。。




巡察员。。。
在学校里有着比学生大的职位。。。
有着比一般学生的的特殊权利。。。
有着比一般同学较好的优惠。。。
比一般学生受到老师们的保护。。。
不一般学生受老师相信。。。。
比一般学生受老师重视。。。
比一般学生风光。。。

但。。。
也承受着比一般学生的压力。。。
学业上的压力。。。
表现上的压力。。。
心灵上的压力。。。
友谊上的压力。。。
师生上的压力。。。

巡查员。。。
很风光。。。
但。。。
也很幸苦。。。

许多人认为。。。
训查员是老师们的眼线。。。
是老师们的马屁精。。。
学校的奴隶。。。
学校的跟尾虫。。。
所谓的走狗。。。

但。。。
他们却忘了。。。
我们也有苦衷。。。
我们也是出于无奈。。。
我们也只是在执行任务！！！

很多人总认为。。。
当了巡查员可就威风啦～
可就大牌啦～
可就骄傲啦～
就可以不顾友情啦～
就装高清啦～

但事实是这样吗？
不！！！！
也许有的人是这样。。。
但。。。
我不是！！！

你们可否知道站在友情和校规的中间。。。
是多痛苦的！！！
帮朋友违背了校规。。。
依事行事。。。
就被灌上了“背叛”的罪名。。。

或许别的巡查员能在站岗上市就变了个人。。。
我其实也能。。。
但。。。
我不想。。。
不想被我的朋友认为我很什么。。。
所以我就好声好气的。。。
劝他们。。。
偶尔有人会给我面子。。。
静下来。。。
或准守校规。。。
但。。。
有的。。。
却一点也不合作。。。
弄到我很受不了！！！

说真的。。。
其实我很想直接开口骂人。。。
但。。。
大家毕竟是朋友一场。。。
担心反了脸做不成朋友。。。
这又何必呢。。。
所以。。。
我还是把话把气吞回去了。。。
我很不想当坏人！！！！

在老师眼中。。。
我们巡察员是所谓“学生”们的“榜样”。。。
要有形象。。。。
要有榜样。。。。
要懂得自制。。。
我很努力的维持所谓形象。。。
有时我真的很想一声不做，走开。。。
但。。。
我没勇气。。。
也不想失去。。。

真的很累。。。
但有谁知道。。。
没人。。。

在老师面前。。。
我努力地办好好学生的形象。。。
压抑着自己的情绪。。。
压抑着自己的不快。。。
要笑着面对老师。。。
要配合老师。。。
我只能笑。。。

在学生面前。。。
我很想和大家的成一片。。。
但久了。。。
他们又爬到我的头定上来。。。
爬到头上来搞怪。。。
那时我就好像没有威严了。。。
威严。。。
就好比一个巡察员身上的制服。。。
一个象征。。。
非常重要。。。
结果到头来。。。
我又要板着脸了。。。
“串”又被灌在我身上了。。。

我自认学业不是很好。。。
我也不勤劳。。。
但我有自知之明。。。
我的头脑也不太好。。。
但。。。
巡察员有很多老师看着。。。
我不能成绩太差。。。
因为老师们会觉得我很什么。。。
但。。。
能力有限。。。
我逼着自己朝向别人的要求。。。
累了。。。
欲哭无泪。。。

有谁体谅我的心情。。。
我真的很累。。。
真的很想不做了。。。
很想变成一个普通的学生。。。
很想变得很自由。。。
很想和朋友在老师面前大吵大闹。。。
很想大声的反驳老师。。。
很想很想不跟校规。。。
但。。。
我还能怎么做。。。

做了就继续下去吧。。。
反正我还有一年时间而已。。。
能忍下去吗？
不知道。。。
等待他爆发的一天吧。。。
也许。。。
那天我会怀念这样的日子。。。